從主角，變配角；用音樂溝通，療癒人心
大多數選擇音樂治療專業的人，通常都有音樂背景，並且過去可能花了許多年以成為一名演奏家為目標而努力。從站在舞台中央的專業演出者，跨足到音樂治療師這個領域，對他們來說，學業或許不是最難的挑戰，心態上的轉換才是最大的考驗。因為演奏時，觀眾會欣賞你的表演，享受你的舞台光環；而作為治療師，焦點轉移到了個案身上，治療過程中並不會有掌聲，個案的反應也往往與預期不同。這需要治療師具備敏銳的觀察力、深厚的同理心與極大的耐心，才能真正幫助個案走過他們的康復之路。
音樂治療的定義
音樂治療是一門結合音樂與健康科學的輔助醫療專業，透過音樂的創造性應用，來幫助改善個體的情感、心理、社交及身體狀況。
音樂治療師（Music Therapist，MT）運用音樂的多種形式，如演奏、創作、聆聽及即興演奏，來幫助患者達到具體的治療目標。這些目標可以涉及認知、情緒、溝通、運動及社會互動等多方面，是一種非侵入性的輔助療法，可以與傳統醫療方法結合使用，促進個人或群體身心健康。
歷史背景
音樂治療的概念可以追溯到古代，但作為一門現代學科，在20世紀中期開始形成。二戰後，音樂被用來幫助退伍軍人恢復身心健康，這促進了音樂治療作為一個專業領域的發展。
應用領域
音樂治療被廣泛應用於多個領域，包括但不限於：
- 心理健康：如焦慮、抑鬱、創傷後應激障礙（PTSD）
- 神經系統疾病：如中風、帕金森病、阿爾茨海默症
- 發展障礙：如自閉症譜系障礙
- 疼痛管理
- 緩解壓力和改善睡眠質量
- 兒童早期發展和教育
音樂治療的醫學理論邏輯
音樂治療在醫學上的有效性基於幾個關鍵的理論基礎：
- 神經可塑性理論： 音樂能夠刺激大腦多個區域，促進神經元之間新連接的形成。這種可塑性有助於大腦功能的恢復和重組，特別是在神經系統受損的情況下。
- 情緒調節： 音樂能夠影響大腦的獎勵系統，刺激多巴胺、血清素等神經遞質的釋放，從而調節情緒、減輕焦慮和抑鬱症狀。
- 生理反應： 音樂可以影響心率、血壓、呼吸頻率等生理指標。例如，緩慢的音樂可以降低心率和血壓，有助於放鬆和減壓。
- 注意力轉移： 音樂可以分散注意力，減少對疼痛或不適的感知，這在疼痛管理中特別有用。
- 社交互動促進： 群體音樂活動可以促進社交互動和溝通技能，這對自閉症患者和老年癡呆症患者尤其有益。
- 運動協調： 音樂的節奏可以幫助改善運動協調能力，這在中風後的康復和帕金森病治療中有重要應用。比如：中風後透過音樂治療做語言能力的復健。
- 認知功能刺激： 音樂活動（如演奏樂器、歌唱）可以刺激多個認知功能，包括記憶、注意力、執行功能等，有助於認知障礙的預防和治療。
音樂治療作為一種輔助療法，其效果已得到越來越多科學研究的支持。它通過影響大腦的多個區域和功能，為各種身心健康問題提供了一種非侵入性、低風險的治療選擇。隨著研究的深入，音樂治療在醫療保健中的角色可能會進一步擴大。
音樂治療的療法種類
- 即興音樂治療：治療師和患者一起即興演奏音樂，通過非語言的方式進行表達與溝通。
- 創作與作曲：患者可以通過創作歌曲或音樂來表達內心情感，這對創傷後康復及抑鬱症患者尤為有幫助。
- 音樂聆聽：聆聽音樂可引導患者放鬆或回憶，引發情感或記憶的觸發，適用於失智症或阿茲海默症患者。
- 再創作音樂：患者和治療師一起創意性地重新演繹已知曲目，通過音樂進行治療性溝通與互動。
音樂治療師工作內容？
- 和客戶或團體討論，設定音樂治療的目標和方向。
- 設計音樂治療課程，來達成客戶的需求和目標。
- 教導個人或團體如何使用音樂。
- 透過音樂引導自我表達，幫助客戶處理認知或情緒上的困難。
- 觀察客戶的進步，並反思他們對音樂治療過程的反應。
- 規劃個人的治療方案，結合音樂治療、輔導和心理治療技巧。
- 撰寫客戶或團體的進度報告。
澳洲的音樂治療課程
1. 教育要求
- 通常需要完成音樂治療碩士學位
- 申請者需具備音樂、教育、心理學或健康科學領域的本科學歷
- 課程長度：通常為2年全日制
- 主要院校：如墨爾本大學、西雪梨大學
2. 認證過程
- 由澳大利亞音樂治療協會（AMTA）認證
- 需完成AMTA認可的課程，並完成臨床實習
- 畢業後可申請成為註冊音樂治療師（RMT）
3. 執業環境
澳洲的音樂治療市場需求穩定。音樂治療師多數在醫療機構、社區健康中心和特殊教育學校工作。也有許多音樂治療師選擇私人執業。部分服務可能通過國家殘疾保險計劃（NDIS）獲得資助。
4. 留學生就業前景
- 畢業後可申485畢業生工作簽證
- 就業機會穩定，尤其是在老年護理和殘疾服務領域
- 對於國際學生來說，畢業後可以通過註冊取得工作資格，並有機會申請永久居留
5. 薪資
年薪約 澳幣$85,000 to $90,000
移民
Music Therapist有在職業清單上Complementary Health Therapists nec的範圍內，可以申請下列簽證，透過技術移民、顧主、州擔保等方式移民。想了解更多移民資訊可以聯繫我們的移民顧問。
- 190 – Skilled Nominated (subclass 190)
- 407 – Training visa (subclass 407)
- 489 – Skilled Regional (Provisional) visa (subclass 489) – State or Territory nominated
- 482 – Temporary Skill Shortage visa (subclass 482) – Short Term Stream
- 187 – Regional Sponsor Migration Scheme (subclass 187)
- 494 – Skilled Employer Sponsored Regional (provisional) (subclass 494) – Employer sponsored stream
- 491 – Skilled Work Regional (provisional) visa (subclass 491) State or Territory nominated
- 186 – Employer Nomination Scheme visa (subclass 186) – Transition Pathway
推薦課程
西雪梨大學 West Sydney University
Master of Creative Music Therapy
創意音樂治療碩士
課程畢業資格
- 完成本課程的學生有資格向澳洲音樂治療協會（AMTA）申請註冊，成為註冊音樂治療師（RMT），並在澳洲專業執業。
入學要求
- 申請者必須具備音樂、創意藝術、教育、輔助醫療、輔導或心理學的學士學位或更高學歷
- 具其他學位的申請者可聯繫APA尋求建議
- 英語要求：雅思6.5（6.0）
課程資訊
- 課程長度：2年
- 課程採用創意性教學方法，讓學生成為職業音樂治療師
- 教授多種音樂治療方法和模式，包括文化中心音樂治療、家庭中心音樂治療、發展性音樂治療、Nordoff-Robbins音樂治療、神經音樂治療、資源導向音樂治療等
- 學生將學習如何將已有的音樂技巧創意性地應用於個人或團體治療中，通過以下方式：
- 即興創作（即興演奏）
- 再創作（創意性使用曲目/歌曲）
- 創作（創作歌曲/音樂）
- 接受性（創意聆聽）
- 學費：AUD $33,688/年
課程模式
- 在校授課：每週一天到校上課，主要為講座與互動式小組學習，強調合作學習與共學社群
- 線上授課：在線上每週學習活動，並與註冊音樂治療師進行小組Zoom課程
- 實習：兩年總時數達640小時
獎學金
- 申請時，學校會自動根據學術成績進行獎學金評估，無需另外申請
- 金額：最多3年的獎學金，金額為$6,000或$3,000，甚至達學費5折
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附上三支音樂治療師的影片，
讓大家能更了解這個專業。
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音樂治療師廖珮岐「玩聲音」
音符、旋律，啟動生命新樂章｜民視異言堂｜ 上一堂心靈音樂課
｜華視新聞雜誌｜音樂治療師，讓溫暖延聲
｜單元3｜音樂是良藥｜
